Ενότητα 3: Ανάπτυξη, υλοποίηση και αξιολόγηση μιας καινοτομίας σχολικής πολιτικής με βάση τα δικαιώματα

Οι συμμετέχοντες θα μπορούν

1. Να προσδιορίζουν τους παράγοντες που προάγουν ή εμποδίζουν τα δικαιώματα του παιδιού στα σχολεία τους και στη γύρω κοινότητα
2. Να υπογραμμίζουν την αναγκαιότητα θέσπισης μιας σχολικής πολιτικής με βάση τα δικαιώματα (ΣΠΒΔ).
3. Να συζητούν την ανάγκη δημιουργίας συνεργειών εντός και γύρω από τα σχολεία για την ανάπτυξη μιας ΣΠΒΔ.
4. Να αναλύουν την κοινότητα που περιβάλλει το σχολείο για τον προσδιορισμό πιθανών ενδιαφερόμενων μερών που δύνανται να λειτουργήσουν ως εταίροι και σύμμαχοι.
5. Να εφαρμόσουν συμμετοχικές πρακτικές για τον προσδιορισμό, την ευαισθητοποίηση, την κινητοποίηση και την εμπλοκή των ενδιαφερόμενων μερών για την ανάπτυξη μιας ΣΠΒΔ.