Ενότητα 2: Κατανόηση των αναγκών όλων των παιδιών, ιδιαίτερα των παιδιών από ευάλωτες ομάδες

Εξοικείωση με το ευρύ φάσμα των αναγκών των ευάλωτων παιδιών. Υπό αυτή την έννοια, συζητούνται συγκεκριμένες μορφές ευαλωτότητας όπως η φτώχεια, η κακομεταχείριση, η παραμέληση, ο εκπατρισμός καθώς και οι νευροαναπτυξιακές διαταραχές και ζητήματα που αφορούν τα δικαιώματα ΛΟΑΤΚΙ.
Προτάσεις πρακτικών δραστηριοτήτων που ασπάζονται την έννοια της ευαλωτότητας και προάγουν την ένταξη και την ανθεκτικότητα των παιδιών εκπαιδεύοντας τους εκπαιδευτικούς, οι οποίοι διαδραματίζουν καθοριστικό ρόλο στη δημιουργία ενός ασφαλούς και φιλόξενου σχολικού περιβάλλοντος για όλα τα παιδιά ανεξαιρέτως. Ιδιαίτερη προσοχή δίδεται σε έννοιες όπως ο εμπλουτισμός της πολιτισμικής γνώσης, η ενσυναίσθηση, η ανθεκτικότητα, η συναίνεση και η συνεργασία μεταξύ όλων των μελών της σχολικής κοινότητας.